張倩，魯東大學2015級信息與電氣工程學院軟件工程專業學生，曾任班長。2017年獲得國家獎學金，曾先后參加挑戰杯大賽和中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、第四屆“創青春”全國大學生創業大賽，分別榮獲省級三等獎、校級一等獎，省級銀獎和省三等獎。

　　張倩回顧自己四年大學生活，用自己的話來概括大學帶給自己的感受那應該是“鼻尖走過淚珠，亦品嘗過汗如雨下的滋味”。2015年她正式踏入魯東大學的校門，多彩的校園生活不僅豐富了學習生涯，也點燃了張倩年少對未來的激情。

　　嚴格要求自己，爭取在各個方面做到發展自己。張倩剛步入大學的時候，便樹立了明確的學習目標，始終都把學習放在重要位置。作為軟件工程專業學生，專業性強，自己便積極主動實踐，不斷通過參加各種創新活動提高自己的動手編程能力。大二時申請加入學院實驗室繼續深入學習，在實驗室內運用自己學到的專業理論知識去解決實際問題。在實驗室老師的帶領下參加了2017年挑戰杯大賽和中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、第四屆“創青春”全國大學生創業大賽，分別榮獲了省級三等獎、校級一等獎，省級銀獎和省三等獎。

　　做好專業學習的同時，張倩關心時事和國家發展，通過網絡報紙等媒體途徑積極學習黨的先進思想、理論，虛心向他人請教，不斷提升思想覺悟和理論水平，在老師們的悉心培養和老黨員的督促下，2017年順利入黨。她不忘黨員身份，牢記要保持自身的先進性，不斷進步，起到帶頭作用。擔任班委并沒有削弱她對軟件工程專業學習的積極性，更加努力的她最終獲得“校級一等獎學金”，被評為了校級優秀學生。

　　“我一直提醒自己沒有最好只有更好，我應該充分認識自己不足的地方�！睆堎恢v到，英語學習對計算機類專業學習非常重要，課下她過百詞斬等英語學習方式，利用早晚自習及空閑時間督促班內同學一起學習英語，順利通過英語四級考試，并參加全國大學生英語競賽，獲得校區二等獎。張倩還樹立了考研的目標，督促自己春分抓緊時間，向自己心目中的研究生院校努力。

　　學校學籍管理新規定下發之后，張倩和其他班干部們共同制定了一套“互助學習計劃”，幫助成績較差的同學積極備戰補考，班內同學互助學習氛圍濃厚�！胺浅Ｐ疫\融入了一個團結的班集體，班內同學帶給我的不止是學習上的幫助更多的是工作上的支持�！蹦_踏實地，認真做好自己份內的每一件事情，以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正的做到為同學們服務，以身作則，積極幫助同學們學習，努力做好班主任老師和同學之間聯系的紐帶。在2015年度五四評優中，張倩榮獲了“優秀班干部”稱號。

　　自挑戰杯起，張倩積極協助班主任，響應學院號召，鼓勵班內同學參與諸如數學建模、全國大學生英語競賽等比賽，并不斷取得優異成績，為學院的教學建設添磚加瓦�！按髮W生活給了我很多，讓我成長了很多，也成熟了很多�！睆堎槐硎�，“正以修身，儉以養德。我會正視缺點和不足，繼續努力向前，踏踏實實的做好今后每一件事�！�